A Psicologia Educacional centra-se no desenvolvimento cognitivo em geral, bem como nas áreas linguísticas, psicomotoras e socioemocionais. São as dificuldades escolares as que motivam normalmente a procura deste serviço.

O técnico irá recorrer a técnicas cognitivo-comportamentais no sentido de treinar competências cognitivas específicas ou de organizar métodos e hábitos de estudo.

Porém, o trabalho desenvolvido centrar-se-á numa base sistémica, na medida em que somente a envolvência de todos os agentes educativos (pais, professores, etc.) poderá garantir a reestruturação mental (e por vezes emocional e afectiva) da criança.